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岐阜教育事務所 教育支援課 学校教育係

記事ID:0005976 2024年6月14日更新 印刷ページ表示 大きな文字で印刷ページ表示

 管内の市町教育委員会と連携をとりながら、小・中学校の教育の充実のための支援をしています。

事務分掌

  • 市町立学校の教育課程、学習指導、生徒指導、進路指導、教科書、その他の教材の取り扱い指導及び助言
  • 県費負担教職員(学校事務職員を除く)の研修
  • 産業教育の振興
  • 市町立学校の学校保健,学校給食
  • 学齢児童及び学齢生徒の就学義務の猶予及び免除

ぎふいのちの教育

岐阜教育事務所では、「いのちの教育」を基盤として、各種訪問、研修で次のような資料をもとに指導助言を行っています。

表彰関係

令和5年度 岐阜地区学校図書館教育優秀賞 

岐阜教育事務所主催の研修【ダウンロード】

★WEB型研修に関するお願い★

岐阜教育事務所主催のWEB型研修においては、円滑に受付作業を行うために、会議に参加される「名前」を「学校コード+所属+名前」で入力していただきますようお願いいたします。

(例)12345 薮田小学校 岐阜花子

※学校コードが不明な方は、こちらを参照してください。

講師研修(小・中・義)

初任者研修研修(小・中・義) 

 

中堅教諭等資質向上研修(小・中・義)

岐阜県教育委員会の関連サイト

小学校1年生から中学校2年生までの全学年、全教科の家庭学習用ワークシート

岐阜教育事務所教育支援課が目指すもの

課題解決を図る中で「見方・考え方」を働かせて資質・能力を育成する授業づくりを目指して

 現行の学習指導要領では、「主体的・対話的で深い学び」の視点からの授業改善が求められています。
 岐阜教育事務所では、岐阜地区内で今までも行われていました【課題解決型の学習】を、上述の内容を踏まえて再整理してみることにしました。
 ぜひご活用ください。

  1. はじめに(表紙)(PDF:279KB)
  2. 課題解決型の学習の大切さ(PDF:156KB)
  3. 教科等における見方・考え方(PDF:238KB)
  4. 学習指導要領が示すもの(PDF:349KB)
主体的・対話的で深い学びの実現に向けた授業改善
【小学校国語】(PDF:251KB) 【小学校社会科】(PDF:240KB) 【小学校算数】(PDF:299KB)
【小学校理科】(PDF:793KB) 【小学校音楽】(PDF:368KB) 【小学校図画工作】(PDF:218KB)
【小学校家庭】(PDF:211KB) 【小学校体育・保健】(PDF:270KB) 【小学校外国語】(PDF:198KB)
【中学校国語】(PDF:251KB) 【中学校社会】(PDF:247KB) 【中学校数学】(PDF:296KB)
【中学校理科】(PDF:790KB) 【中学校音楽】(PDF:388KB) 【中学校美術】(PDF:218KB)
【中学校保健体育】(PDF:289KB) 【中学校技術・家庭】(PDF:224KB) 【中学校外国語】(PDF:206KB)
【生活単元学習】(PDF:532KB)    

学級経営の充実を目指して

 新しい生活や人間関係を構築する学級経営をめざして、振り返りの観点とその観点から見た学校訪問における成果と課題、今後の学級経営のポイントを示しました。

  1. 一人一人が生きる授業にするために(PDF:135KB)
  2. 学年末「学級のしめくくりのポイント」(PDF:155KB)
  3. 3学期の実践につなぐ指導の充実(PDF:362KB)
  4. 学級開き「年度始めのポイント」(PDF:207KB)
  5. 学級経営の充実をめざして(PDF:423KB)
  6. 「一人一人を大切にした『学級経営』実践の手引き(岐阜県教育委員会)(PDF:250KB)<外部リンク>

授業の工夫・改善を目指して

算数:「GIFU_Webラーニング」(小学生対象)

 家庭用リーフレット その1(PDF:1.4MB) その2(PDF:1.5MB)
 ※下記のアイコンをクリックすると、ログインページに移動します。

 外部サイト<外部リンク>

国語:「漢字学習プリント」

家庭学習用ワークシート(臨時休業中用)

道徳教育の充実を目指して

特別支援教育の充実を目指して

 岐阜地区における障がいのある子どもやその保護者への相談・支援にかかわる医療、保健、福祉、教育、労働等の関係部局・機関間の連携協力を円滑にするためのネットワークです。

 

研修関係

ICT実践資料

 岐阜管内の先生方に協力をいただき、実践事例を掲載しています。

授業づくり関連資料

主体的・対話的で深い学びに向けた授業改善、岐阜教育事務所指定研修校の指導案等の資料、管内の授業実践について掲載しています。

 

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